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Guía básica sobre educación infantil en Colombia

Leonor Jaramillo de Certain
Precio: $35.000

Este texto está dirigido a estudiantes de Licenciatura en Educación infantil y a profesionales emprendedores que deseen conocer cuáles son los fundamentos básicos de la educación preescolar en Colombia De manera clara y concisa define qué es la educación infantil, cuál ha sido el devenir histórico de la educación preescolar en el país y la normativa que respalda el trabajo con la infancia Así mismo, presenta la propuesta del Ministerio de Educación Nacional (MEN) y el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) respecto a la Ley de Infancia, el quehacer educativo y los procesos pedagógicos.

Coedición: Uninorte y Editorial Magisterio.

 

Colección: 
Colección Infancia
ISBN: 
9789587414226
Editorial: 
Editorial Magisterio
Número de edición: 
Primera

Tabla de contenido

INTRODUCCIÓN                                                  
CAPÍTULO 1 El concepto de infancia 
¿Por qué es importante el trabajo con la infancia?                          
El niño como sujeto social de derecho                               

CAPÍTULO 2 ¿Qué es educación infantil? 
 Aportes de pensadores y pedagogos a la educación infantil                
 La educación como promotor del desarrollo infantil                        
 La importancia de la educación infantil en el proceso de escolarización en Colombia                                                     

CAPÍTULO 3 Historia de la educación infantil en Colombia                
Historia de la educación formal para la infancia                           
Primer centro infantil                                                  
Formación de formadores infantiles                                     
Los centros de atención para la infancia (1962-2012)                      
Trayectoria de la legislación de la educación infantil en Colombia         
Ley 115 de educación                                                     
Las dimensiones del desarrollo                                            
Las competencias en la infancia                                      
Los principios del preescolar                                           
Las actividades rectoras para la primera infancia                        

CAPÍTULO 3
Ley de infancia frente al quehacer educativo 
 El trabajo con los niños                                                
 Estrategias para promover el desarrollo de competencias                 

REFERENCIAS                                                         

 

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Número de páginas: 
78
Pasta: 
Blanda
Dimensiones: 16 cm × 2 cm × 24 cm
Categoría: 
Educación y pedagogía
Infancia
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