"Un maestro trabaja para la eternidad, nadie sabe dónde acaba su influencia." Henry Brooks Adams

Los ciclos en educación. Principios y lineamientos desde la Pedagogía Dialogante

$55.000

Autor(a): de Zubiría Samper, Julián
Editorial: Magisterio
Año de edición: 2012
Formato: Libro impreso

Hay existencias

Descripción

El presente libro argumenta cómo creemos que se deberían comprender los ciclos escolares y explica cómo llegamos a su caracterización y a considerar el desarrollo integral del individuo y no el aprendizaje como la finalidad esencial de la educación. En los dos primeros capítulos se exponen los dos marcos teóricos que en mayor medida deben ser tenidos en cuenta en una caracterización por ciclos: La teoría psicogenética piagetiana y los enfoques histórico-culturales. Así mismo, se explica y desarrolla una propuesta para la organización por ciclos atendiendo al nivel de desarrollo alcanzado por los estudiantes a nivel cognitivo, valorativo, social, lingüístico y praxiológico formulada en el marco de la Pedagogía Dialogante implementada en la última década en el Instituto Alberto Merani. En los tres últimos capítulos se presenta la caracterización de los diversos ciclos desde la perspectiva del desarrollo ético y valorativo, del desarrollo cognitivo y del desarrollo sociolingüístico.

Cada ciclo se constituye en una unidad articuladora del trabajo pedagógico llevado a cabo en una institución educativa. En consecuencia, el trabajo de los docentes, organizados por ciclos, demandará acuerdos sobre las características que debe presentar la mediación en valores y actitudes, en operaciones intelectuales e instrumentos del conocimiento; en competencias sociolingüísticas propias de los niños y jóvenes de dicha edad de desarrollo; y en las actividades rectoras que la institución impulsará.

Información adicional

Peso 0,389 kg
Dimensiones 1,4 × 16 × 24 cm
Autor

De Zubiría Samper, Julián

Editorial

Magisterio

País

CO

Coleccción

Pedagogía Dialogante

Temas

Educación por ciclos, Modelos pedagógicos

Biblioteca Digital

Idioma

ESP

Formato

Libro Impreso

Número de páginas

276

Terminado

Tapa blanda

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