"Un maestro trabaja para la eternidad, nadie sabe dónde acaba su influencia." Henry Brooks Adams

Pedagogía católica y escuela activa en Colombia 1900-1935

$50.000

Autor(a): Quiceno Castrillón, Humberto
Editorial: Magisterio
Año de edición: 2004
Formato: Libro impreso

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Descripción

La obra no es una historia de la educación, es una historia de la pedagogía. Su autor la llama historia de la práctica pedagógica.
Su periodización histórica, por tanto, no se corresponde con los cuatrienios presidenciales ni con ¨hegemonías conservadoras¨ o ¨repúblicas liberales¨. Su tiempo y espacio son otros, así como otras sus preocupaciones: la Pedagogía Católica y la Escuela Activa en Colombia, La Salle y Decroly en nuestro medio, los manuales de pedagógica, la educación del alma y la educación del cuerpo, la Normal Central de los Hermanos Cristianos y la primera facultad de educación, el devenir del maestro ya como apóstol de la pedagogía católica o como ¨ojo social¨ de la pedagogía activa. Una historia que se ocupa de los sujetos, los saberes, las instituciones, las prácticas, los métodos de enseñanza, sin los cuales la educación no es comprensible ni históricamente conocible. También se ocupa de la política, sólo que de manera distinta, a su manera, surgida de la búsqueda de nuevos enfoques metodológicos, desde las relaciones entre saber y poder, una vieja pero presente relación en la escuela, la educación y la cultura.

Información adicional

Peso 0,286 kg
Dimensiones 1,4 × 14 × 21 cm
Autor

Quiceno Castrillón, Humberto

Editorial

Magisterio

País

CO

Coleccción

Pedagogía e Historia

Biblioteca Digital

Idioma

ESP

Temas

Formación docente, Investigación, Historia de la Educación

Formato

Libro Impreso

Número de páginas

264

Terminado

Tapa blanda

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