MANUAL DE GESTION Y ADMINISTRACION Y ADMINISTRACION EDUCATIVA COMO CREAR GESTIONAR LEGALIZAR LIDERAR Y ADMINISTRAR
MANUAL DE GESTION Y ADMINISTRACION Y ADMINISTRACION EDUCATIVA COMO CREAR GESTIONAR LEGALIZAR LIDERAR Y ADMINISTRAR
Características
| Autor | Hemel Santiago Peinado y José Hobber Rodríguez Sánchez |
| Colección | Gestión |
| ISBN | 9789582008970 |
| Código de barras | 9789582008970 |
| Proveedor | Cooperativa Editorial Magisterio |
| Número de Edición | Primera |
| Tabla de Contenido | INSTITUCION EDUCATIVA PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL GOBIERNO ESCOLAR FUNCIONES DEL RECTOR O DIRECTOR REGLAMENTO O MANUAL DE CONVIVENCIA TEMAS TRANSVERSALES EVALUACION Y PROMOCION EVALUACION INSTITUCIONAL CAMBIOS POSIBLES EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS LIBROS Y DOCUMENTOS REGLAMENTARIOS SISTEMAS DE MATRICULAS Y COSTOS EDUCATIVOS EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION FORMAL DE ADULTOS EDUCACION PARA EL TRABAJO Y DESARROLLO HUMANO LIBERTAD RELIGIOSA |
| Número de páginas | 438 |
| Pasta | Rústica |
| Año de Edición | 2007 |
Descripción del producto
Esta obra contiene los elementos suficientes y necesarios para crear, gestionar, legalizar, liderar y administrar una institución de educación oficial o de carácter privado en el territorio colombiano. Su contexto se fundamenta en elementos legales establecidos por el gobierno nacional y el distrito capital, que regulan la materia. Comprende contenidos introductorios y conceptos de carácter pedagógico, administrativo y legal básicos para el funcionamiento, elementos del manual de convivencia de estudiantes y profesores, desarrollo de la libre personalidad, temas transversales, debido proceso, importancia de la participación, hasta las últimas normas sobre libertad religiosa, educación para el trabajo y el desarrollo humano, licencias de construcción, costos educativos, código de la infancia y la adolescencia, y otros más.
Estos elementos y contenidos bien planeados y adecuadamente utilizados permiten tomar decisiones sobre cómo fundar y poner en funcionamiento una institución educativa, responsabilidades que conllevan, calidad de la planta física, estructura y medios educativos y demás requisitos para su desarrollo y la obtención del reconocimiento oficial, la dirección que debe darse a la institución educativa para su correcto funcionamiento de acuerdo con las políticas educativas del gobierno nacional y los fines de la educación.
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