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PFPD Estrategias efectivas de inclusión del niño con dificultades en el aula regular

Magisterio
09/09/2014 - 06:15
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El programa se fundamenta en un proceso  de capacitación, investigación – acción y reflexión, en el cual se trabajan los elementos conceptuales y las  herramientas metodológicas para realizar procesos de ajuste curricular que atiendan de manera pertinente el proceso de aprendizaje de cada uno de los alumnos identificados con necesidades educativas especiales.

Intensidad: 270 horas. Otorga 6 créditos en el Escalafón 
Modalidad: semipresencial. 
Dirigido a:  Docentes, directivos docentes, orientadoras de educación básica media, entre otros. 

Incluye participación en el “ Curso andino de trastornos de aprendizaje”  desarrollado en modalidad virtual por el instituto Colombiano de Neurociencias. 

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Informes e inscripciones
www.unicafam.edu.co 
escueladepedagogia@unicafam.edu.co
6528600 ext. 120-420