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Isabel Pascual Gómez

El diagnóstico pedagógico en el jardín infantil. Fundamentos y aplicaciones

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Valor impreso

$49.000

Descripción

Coedición: Editorial Magisterio y Editorial UOC

El diagnóstico es fundamental para conocer los fenómenos educativos con rigor, y constituye un paso previo necesario para intervenir adecuadamente sobre ellos. Los contextos educativos se han transformado como consecuencia de cambios sociales, económicos y tecnológicos, y en este escenario resulta cada vez más necesario su presencia activa y colaborativa en los contextos escolares y extraescolares. Se trata de realizar un diagnóstico no limitado en exclusiva a la detección de problemas organizativos, curriculares o técnicos de la educación, sino a la prevención, la individualización y la mejora de la calidad del proceso educativo. El libro se divide en dos partes. Los cuatro primeros capítulos son de carácter más general y sirven como punto de partida y reflexión sobre la definición y delimitación del diagnóstico pedagógico. Los siguientes capítulos están dedicados a las especificidades propias del diagnóstico en la etapa de educación infantil, así como a la descripción de las técnicas de observación sistemática que pueden aplicarse tanto en la evaluación como en el diagnóstico en esta etapa.

 

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Detalles del libro
ISBN:

978958202465

Editorial:

Editorial Magisterio

Fecha de edición:

19/04/2017

Número de páginas:

218

Dimensiones:

15 cm x 1.4 cm x 23 cm

Categoría:
  • Infancia
Tópicos:
  • Epistemología
  • Técnicas de investigación