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Julián De Zubiría Samper

Los modelos pedagógicos

Hacia una pedagogía dialogante

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Valor impreso

$52.000

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Descripción

En esta segunda edición, ampliada y revisada, se ha utilizado el modelo para diseñar currículos en cualquier nivel del sistema educativo formulado por César Coll (puesto a prueba en la reforma educativa española, diez años atrás), como parámetro de análisis de los diferentes modelos pedagógicos, en el capítulo 1. Con dicho marco interpretativo se analiza la escuela tradicional en el capítulo 2; la escuela activa en el capítulo 3; y los enfoques constructivistas en el capítulo 4. Dada esta perspectiva, el lector quedará habilitado para interpretar e identificar diferentes modelos pedagógicos y prácticas educativas. 

Su autor, Julián de Zubiria Samper es miembro fundador y director del Instituto Alberto Merani, innovación pedagógica que ha creado y validado de manera colectiva un modelo pedagógico durante la ultima década y el cual ha sido denominado, "Pedagogía dialogante e inter estructurante". La obra culmina con la caracterización de dicho modelo pedagógico (capítulo 5).

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Detalles del libro
ISBN:

9789582011444

Editorial:

Editorial Magisterio

Fecha de edición:

01/03/2016

Número de páginas:

244

Dimensiones:

2 cm x 24 cm x 16 cm

Categoría:
  • Educación y pedagogía
  • Modelos Pedagógicos
Tópicos:
  • Educación y pedagogía