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Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital

Creatividad - Educación - Tecnología - Sociedad

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Descripción

En coedición con el el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. El libro aporta una exploración crítica de cómo se ha reconfigurado la educación en el mundo digital. Identifica cómo se están promoviendo las nuevas identidades y cómo se sitúan los jóvenes en tanto que aprendices en red, equipados para la participación política, económica y cultural en la era digital. Plantea que la educación es ahora el sujeto de una forma ‘cibernética’ de pensamiento: un estilo contemporáneo de pensar en torno a la sociedad y la identidad, que está saturada de metáforas de redes, flexibilidad, interactividad y conectividad. Examina cómo los cambios de pensamiento se han traducido en innovadoras ideas sobre el pensamiento creativo, sobre la reforma curricular y sobre la identidad del profesor. 

La obra sitúa la educación y la tecnología en una constante conversación intergeneracional e interdisciplinar. Será de interés para alumnos, investigadores y profesionales de la educación que quieran comprender la más amplia significación sociológica y psicológica de las nuevas tecnologías en la educación y en la identidad del aprendiz.

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Detalles del libro
ISBN:

9788427723412

Editorial:

Narcea

Fecha de edición:

19/05/2017

Número de páginas:

232

Dimensiones:

2.1 cm x 9.4 cm x 6.7 cm

Categoría:
  • Actualización
  • Formación docente
Tópicos:
  • Formación
  • Innovación
  • Investigación