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Tópicos: Formación

  • Considerar a la formación como el sólo dominio de las facultades de conocer, limita nuestra existencia y nos impide avanzar, soberanamente, sobre lo que somos, podemos y debemos. Tal argumento se entiende como el retorno de sí, como el ejercicio de la inquietud y vocación de saber.

  • La presente obra se destina a contribuir en la realización de una misión tan ambiciosa como inaplazable; se pretende abordar la comprensión de la historia, en este caso algunos pasajes importantes de ella, desde los procesos de maduración intelectual y con un método diferente.

  • “Colombia requiere un nuevo sistema educativo que fomente habilidades científicas y tecnológicas, así como culturales y socio-económicas.

  • La idea esencial del presente libro es que si se forman a los niños y niñas para ser emprendedores, serán ellos y ellas quienes en el futuro lleven a cabo, de una manera proactiva, los cambios que se requieran para hacer de este planeta un lugar mejor en el cual vivir, en lugar de esperar pasivam

  • El interés por mejorar los procesos de evaluación ha sido una preocupación permanente de los educadores y también del Estado. Este libro está orientado a la comprensión y el ejercicio de la evaluación de los aprendizajes de los estudiantes de educación preescolar, básica y media en Colombia.

  • Este libro es una herramienta dirigida a los maestros que aspiran a participar en las pruebas de competencias pedagógicas y comportamentales que hacen parte de los procesos de ingreso, ascenso y reubicación salarial en la carrera docente para el sistema educativo oficial.

  • Este libro ofrece a los directivos docentes y docentes de la Educación Preescolar, Básica y Media, más de 90 organizadores gráficos que sintetizan los fundamentos del sistema educativo nacional expresados en normas, documentos oficiales y doctrinas pedagógicas ampliamente aceptadas en nuestro paí

  • Este libro es una guía básica para quienes se proponen ingresar, ascender, permanecer y reubicarse salarialmente en la carrera docente. Explica mediante esquemas y resúmenes aspectos tan importantes como: ¿Qué es el estatuto docente? ¿Qué es el escalafón docente?

  • Este libro recoge un conjunto de diez investigaciónes realizadas en una innovación pedagógica que brinda educación especial a niños y jóvenes de capacidades excepcionales: el Instituto Alberto Merani.

  • Este libro inicia desde las teorías de la educación y su relación con la didáctica del aprendizaje, su origen y evolución, hasta los conceptos referentes al método pedagógico y los procedimientos.

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