Descripción
Este libro es una compilación de trabajos de autores españoles alrededor de las críticas y del impacto de la reforma educativa en España, durante la década del noventa. Este libro pretende llamar la atención sobre la importancia de discutir en nuestros países los aspectos neurálgicos de la educación secundaria y media, por cuanto es allí en donde las reformas y los sistemas educativos comienzan a reventar, a trastabillar o donde simplemente poco efecto alcanzan.
