Descripción
Este pequeño libro de pocas páginas responde a una necesidad específica que nos han expresado en repetidas ocasiones colegas que enseñan en primaria. Muchos de ellos refieren la dificultad de sus alumnos para aprender Geometría, una dificultad objetiva debida a diversos factores: el lenguaje específico de la Geometría a veces contrasta con el lenguaje común (por ejemplo, las dicotomías: línea/recta, círculo/circunferencia, contorno/perímetro, superficie/área, …); la forma de razonar suele ser diferente a la de la Aritmética; el aprendizaje no es fácil de evaluar; muchos elementos de la Geometría son muy específicos y, a veces, parecen inalcanzables para los niños; en general, los problemas de Geometría son más complejos que los de Aritmética; … Así que pensamos que un enfoque lúdico, es decir, la propuesta de unas decenas de actividades sencillas en el ámbito de la Geometría que estuvieran realmente al alcance de los niños, en forma de actividades concretas, a ser posible lúdicas, podría echar una mano a los docentes.
Basándonos en décadas de experiencia en las aulas de diferentes países, hemos escrito estas páginas, proponiendo varias docenas de actividades sencillas y lúdicas que sirven, sobre todo, para acercar el lenguaje y los temas de la Geometría a nuestros alumnos más pequeños. Estas actividades pueden realizarse en el aula, creando grupos de trabajo-juego o incluso individualmente, en cuyo caso no necesariamente en el aula.
