Descripción
Promover el cooperativismo escolar invita a llevar la cooperación a la vida cotidiana de la escuela. Con un lenguaje cercano, presenta los valores y principios del cooperativismo y propone experiencias para aprender a escuchar, distribuir responsabilidades, resolver dificultades y trabajar por el bien común.
A lo largo de sus ocho capítulos, maestros y directivos encontrarán orientaciones para organizar equipos, desarrollar proyectos y fortalecer la participación estudiantil. Las ilustraciones, los diagramas y los formatos prácticos acompañan un recorrido que puede comenzar con una biblioteca compartida, una huerta o una necesidad del aula.
Este libro nace de una convicción: cada experiencia de cooperación puede ayudar a formar personas capaces de aportar, asumir compromisos y construir una sociedad más solidaria.
Sobre el autor
Alfredo Ayarza Bastidas es miembro fundador y director de la Cooperativa Editorial Magisterio, creada hace cuarenta años, y director de la Revista Internacional Magisterio. Cuenta con una especialización en responsabilidad social empresarial. En este libro reúne su experiencia cooperativa y editorial para acercar el cooperativismo a las comunidades educativas.
Contenido
Introducción
UNA EXPERIENCIA QUE MERECE LLEGAR A LA ESCUELA
Capítulo 1
COOPERAR: UNA MANERA DE APRENDER Y DE VIVIR
Capítulo 2
EL COOPERATIVISMO EXPLICADO SIN COMPLICACIONES
Capítulo 3
UNA ESCUELA QUE ENSEÑA A COOPERAR
Capítulo 4
LA COOPERACIÓN SE APRENDE HACIENDO
Capítulo 5
DEL PROBLEMA COMPARTIDO AL PROYECTO COOPERATIVO
Capítulo 6
CÓMO ORGANIZAR UNA EXPERIENCIA DE COOPERATIVISMO
ESCOLAR
Capítulo 7
RESPONSABILIDAD SOCIAL: CUIDAR A LAS PERSONAS Y AL
ENTORNO
Capítulo 8
UNA CULTURA COOPERATIVA QUE PERDURE
Reflexión final
COOPERAR TAMBIÉN ES UNA FORMA DE ESPERANZA
HERRAMIENTAS Y FORMATOS PRÁCTICOS
BIBLIOGRAFÍA Y LECTURAS RECOMENDADAS
